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为了适应人工智能、信息化时代,STEM教育应运而生,即学生在活动参与、项目设计、问题解决中进行的跨学科实践活动.“陶陶教育”中的第一个“陶”是指陶行知先生的“陶”,第二个“陶”是指陶瓷的“陶”,以“陶”玩“陶”、以“陶”学“陶”、以“陶”拓“陶”,探讨STEM理念下的小学生劳动教育新模式.
基于STEM理念的小学生社会劳动教育探索
【摘 要】
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为了适应人工智能、信息化时代,STEM教育应运而生,即学生在活动参与、项目设计、问题解决中进行的跨学科实践活动.“陶陶教育”中的第一个“陶”是指陶行知先生的“陶”,第二个“陶”是指陶瓷的“陶”,以“陶”玩“陶”、以“陶”学“陶”、以“陶”拓“陶”,探讨STEM理念下的小学生劳动教育新模式.
【机 构】
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大埔县高陂实验学校
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2022年1期
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