最近频频发生留学生失踪案件，令很多家长感到了恐慌。这世界不乏坏人，有时候会我们防不胜防，可这也反映出我们对孩子黑暗教育的缺失。
　　如今父母给予孩子的教育，都越来越正面、阳光。我们都在营造“无菌”的成长环境，让孩子处处感受到的，都是这个世界的美好、善意。
　　可是，温室里的花朵，是不会长大的。
　　在“无菌”的环境中成长起来的孩子，长大后缺乏对黑暗的认知，预判不了危险；而当危险降临，应对能力也往往不足。因为在脱离温室的环境后，孩子才第一次真正了解到这个世界：原来，这个世界不仅有白，还有黑，以及灰。
　　可是，孩子被屏蔽掉了“黑和灰”，只看到了“白”。而当父母不再保护他们时，他们便不知该如何应对。他们活在一个容易被危险吞噬的自我想象的美好世界中。留学生失踪案件中，好几个学生都是因为过于信任熟人而陷入了险境。他们不仅信任熟人，对陌生人也毫无防备。
　　所谓的黑暗教育，不是刻意地创造，而是当孩子不得不面对时，不要为Ta屏蔽掉，而是告诉Ta，这是世界的一部分。同时，告訴Ta该作何反应。
　　比如，当电视剧里播放了犯罪的剧情，被孩子无意中看到了，不要告诉孩子这只是电视剧。不妨告诉孩子，现实生活中会有这样的事发生，我们应该有防范意识。
　　比如，当你没有憋住火气，当着孩子的面和伴侣吵了一架时，不必为此自责会影响孩子的成长。你要做的，是跟孩子道歉，并让孩子知道，吵架不好，但也是正常的，没必要惊慌。
　　为孩子选择课外读物、影片时，不妨选少量的能够反映社会现实的读物和影片，而不要一味地只让孩子看到那些单纯、美好的东西。
　　教育小孩“世界上没有黑暗”是一件糟糕的事情，有时候让孩子看到可怕、恶心、恐怖的内容，可以逼迫孩子思考如果Ta遇到了不好的事情，Ta要怎样面对？
　　黑暗与光明同在，作为家长，我们要教孩子去了解真实世界的轮廓，而不是一味地将其圈养在温室中。你嫌孩子太小不愿告诉Ta世界的黑暗，而黑暗不会嫌你的孩子太小。