【摘 要】
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群文阅读教学是语文课程改革的新突破,它是教师结合教材内容指导学生在一个单位时间内阅读相关的多篇文章.它有助于提升学生的阅读数量和速度,更有助于发挥学生在阅读中的主
【机 构】
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河南省项城市第八初级中学 河南项城 466200
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群文阅读教学是语文课程改革的新突破,它是教师结合教材内容指导学生在一个单位时间内阅读相关的多篇文章.它有助于提升学生的阅读数量和速度,更有助于发挥学生在阅读中的主体地位,对全面提高学生的语文素养具有十分重要的意义.然而在实践中,很多教师不能充分发挥学生的主体地位,管的过多,指导过细,致使学生丧失阅读兴趣.本文着重从文章选择、自主预习、引导阅读三个方面,阐述在群文阅读教学中如何发挥学生的主体地位.
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