【摘 要】
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人是一种感情动物。人一方面经常通过各种方式表露自己的感情,另一方面也需要别人的感情。对于青少年学生而言,学校是其成长的重要环境,教师是其成长的重要他人,教师的关爱、
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(2010SJB880038)部分研究成果
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人是一种感情动物。人一方面经常通过各种方式表露自己的感情,另一方面也需要别人的感情。对于青少年学生而言,学校是其成长的重要环境,教师是其成长的重要他人,教师的关爱、信任以及接纳、尊重等感情指向和表达对学生的身心发展具有极其重要的价值。
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