【摘 要】
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中职学生化学基础薄弱,抽象思维能力较差,特别是有机化学知识,更是接触甚少,那么如何提高职业中专有机化学教学质量呢?我努力将“做中学、做中教”职业教育理念应用于有机化
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中职学生化学基础薄弱,抽象思维能力较差,特别是有机化学知识,更是接触甚少,那么如何提高职业中专有机化学教学质量呢?我努力将“做中学、做中教”职业教育理念应用于有机化学教学中,让学生自己动手操作,通过用形象思维帮助理解抽象的有机化合物结构及性质,通过挖掘课本中的“做”的知识培养了学生“学”的兴趣。
Vocational students have a weak chemical basis and poor abstract thinking skills, especially organic chemistry, but have little contact with them. How to improve the teaching quality of vocational secondary specialized chemistry? I try my best to do secondary school, The concept of vocational education should be applied to organic chemistry teaching so that students can do it by themselves. By using image thinking to help understand the structure and nature of abstract organic compounds, students should be trained to learn by digging the knowledge of “doing” in textbooks. interest of.
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