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摘要:融媒体时代,传统媒体既迎来全新的发展机遇,也面临着前所未有的挑战,如果不加以变革,必然被时代抛弃。在融媒体迅猛发展的大环境下,人人都可以成为新闻的发现者、生产者和传播者,无形之中对全媒体记者的专业技能要求也越来越高,因此,记者应当与时俱进,强化自身的专业技能,提升自身的专业素养,不断满足新形势下受众日益多元化的新闻需求。本文从提升全媒体记者专业素养的重要性出发,结合信息时代的发展现状讨论如何有效提升全媒体记者的专业素养,希望可以给新形势下传统记者的转型提供一定的参考。
关键词:融媒体时代;全媒体记者;专业素养;重要性;提升路径
中图分类号:G214.2 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)12-0188-03
一、前言
随着当前电子信息技术的发展和网络的普及,“第三媒介时代”已经全面到来。传统的新闻记者也应当根据融媒体发展形势转变自身角色。传统媒体的新闻信息采集等各个环节往往分工较为明确,传统媒体对记者的要求并不高,只需要具备基本的采编能力就可以完成新闻采访工作。在融媒体时代,各个媒介呈现出融合发展的态势,更关注的是信息资源的统筹规划与整合,因此对新闻从业者的要求也越发全面。在当前新媒体的影响下,需要不断优化创新传统的新闻播报和采访技巧,充分利用互联网等各种信息技术引导新闻传播,采用大众喜闻乐见的传播方式,不断提升传统广电媒体的竞争力,更好地为受众服务。
二、融媒体的特点
融媒体是当今时代出现的新兴事物,是信息与网络技术完美融合的产物。融媒体与传统媒体广播电视相比有一定的相似之处,同时也存在诸多差异。其主要是基于當前电子信息技术和互联网技术,沿用传统媒体的报道形式与内容,在此基础上引进新型传播资源,实现二者的平衡发展。与此同时,融媒体并不是孤立存在的,而是传统媒体与新媒体优点的集合。首先,融媒体最主要的特点是具有较高的融合性,由于其不是单独存在的实体媒体,擅长对信息进行高度整合,融合报纸、广播电视等传统媒体与新媒体信息传播的优势于一体,满足现代受众日益多样化的新闻信息摄入需求。其次,融媒体的特点为表现手法的多元化,通过图片、文字、音频、视频等方式传递信息,全面突破了传统模式下信息传递的单一性,提升了新闻受众对信息的接收能力。
三、融媒体时代培育全媒体记者专业素养的重要性
在当前媒体深度融合发展的新形势下,传统媒体的新闻工作者自觉提升专业素养,不仅能够有效改善传统电视新闻媒体的节目质量,而且能够有效提升新闻信息的传递效率。客观而言,电视新闻媒体的节目质量与新闻从业者的专业素养息息相关,在当前媒体融合发展的新形势下,传统媒体从业者应当重视自身专业技能和素养的培育及提升,保证节目质量,提升节目的收视率。同时,在融媒体时代培育全媒体记者的专业素养有利于提升媒体从业者的综合竞争力,在开展新闻采集工作时能够第一时间找到关键的核心内容,确保新闻的即时性,给受众群体带去高质量的新闻内容。除此之外,随着当前经济社会的发展,人民群众的物质生活得到了有效改善,对新闻传媒的要求也越来越高。因此,在新形势下,新闻记者应当树立自觉提升自身专业素养的意识,不断推动传统媒体在融媒体时代的可持续发展[1]。
四、融媒体时代全媒体记者应当具备的专业素养
(一)具备突出的资源协调与整合能力
在当前媒体深度融合发展的新形势下,全媒体记者首先应当具备的专业素养是突出的资源协调与整合能力,这也是融媒体时代对全媒体记者的基本要求。在融媒体时代,人们获取资源的渠道越发多元化,在网络鱼龙混杂的信息之下,需要新闻从业者具备识别信息以及协调整合的能力。首先,全媒体记者应当洞悉各种各样的信息渠道,确保获得第一手资源,体现出新闻的即时性,同时也是提升新闻传播质量的重要基础。除此之外,在当前媒体深度融合发展的时代,信息传播呈现出多元化的特征,因此需要媒体从业者对诸多渠道的信息进行整合分析,这是保证信息获取与资源传播真实性与准确性的重要保证[2]。
(二)敏锐的信息识别能力和较强的采编能力
融媒体时代迅猛发展,新闻从业者尤其需要具备敏锐的信息识别和较强的采编能力,这是记者应具备的基本专业素养。在当前信息时代,记者只有具备敏锐的信息识别能力和高度的观察力,才能第一时间挖掘到社会的热点信息,确保新闻的即时性。除了敏锐的信息识别能力外,全媒体记者还应具备较强的采编能力,拥有一套逻辑严密的分析体系。在众多新闻中把握关键词,组建出最引人注意的新闻内容,满足新闻受众日益多样化的浏览需求。随着信息技术的发展成熟和普及,任何一名网络用户都可以成为自媒体,通过社交平台表达自己的看法。然而不可忽视的是,在鱼龙混杂的互联网信息中缺乏对于事物看法的专业性和深度。在此大背景下,全媒体记者更应当具备敏锐的信息识别能力和较强的采编能力,为受众带来有深度并且专业的报道[3]。
(三)快速适应能力和较强的学习能力
在当前社会迅猛发展的大环境下,新闻传播手段呈现出日益多样化的特征。传统的工作方式已经无法适应现代受众的需求,因此急需传统媒体从业者与时俱进,优化工作方式和理念。历史车轮滚滚向前,要求全媒体记者对于新生事物具有快速适应能力和较强的学习能力。传统意义上的直播是广播电视的专属,如国际大赛和春晚通常以直播的形式展现,而随着当前互联网平台的不断发展成熟,各种短视频平台直播、淘宝直播等成为大众乐于接受的现代化信息传播方式。在融媒体时代,尤其需要新闻从业者具备迅速掌握新生事物的能力,为受众提供全新的播报体验[4]。
(四)注重新闻真实性,坚守基本道德素养
融媒体时代,全媒体记者应当注重新闻的真实性,坚守最基本的道德素养。无论新闻传播方式如何多样化与现代化,新闻内容始终是受众第一关注的对象。全媒体记者在采集和报道新闻信息的过程中,应当从实际角度出发,辨别信息的真伪,保证新闻内容的真实性,以引起受众的情感共鸣。其次也是最重要的,记者还应当坚守最基本的道德素养,切不可为了引人注意而采用名不符实的标题,影响新闻媒体的公信力。
关键词:融媒体时代;全媒体记者;专业素养;重要性;提升路径
中图分类号:G214.2 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)12-0188-03
一、前言
随着当前电子信息技术的发展和网络的普及,“第三媒介时代”已经全面到来。传统的新闻记者也应当根据融媒体发展形势转变自身角色。传统媒体的新闻信息采集等各个环节往往分工较为明确,传统媒体对记者的要求并不高,只需要具备基本的采编能力就可以完成新闻采访工作。在融媒体时代,各个媒介呈现出融合发展的态势,更关注的是信息资源的统筹规划与整合,因此对新闻从业者的要求也越发全面。在当前新媒体的影响下,需要不断优化创新传统的新闻播报和采访技巧,充分利用互联网等各种信息技术引导新闻传播,采用大众喜闻乐见的传播方式,不断提升传统广电媒体的竞争力,更好地为受众服务。
二、融媒体的特点
融媒体是当今时代出现的新兴事物,是信息与网络技术完美融合的产物。融媒体与传统媒体广播电视相比有一定的相似之处,同时也存在诸多差异。其主要是基于當前电子信息技术和互联网技术,沿用传统媒体的报道形式与内容,在此基础上引进新型传播资源,实现二者的平衡发展。与此同时,融媒体并不是孤立存在的,而是传统媒体与新媒体优点的集合。首先,融媒体最主要的特点是具有较高的融合性,由于其不是单独存在的实体媒体,擅长对信息进行高度整合,融合报纸、广播电视等传统媒体与新媒体信息传播的优势于一体,满足现代受众日益多样化的新闻信息摄入需求。其次,融媒体的特点为表现手法的多元化,通过图片、文字、音频、视频等方式传递信息,全面突破了传统模式下信息传递的单一性,提升了新闻受众对信息的接收能力。
三、融媒体时代培育全媒体记者专业素养的重要性
在当前媒体深度融合发展的新形势下,传统媒体的新闻工作者自觉提升专业素养,不仅能够有效改善传统电视新闻媒体的节目质量,而且能够有效提升新闻信息的传递效率。客观而言,电视新闻媒体的节目质量与新闻从业者的专业素养息息相关,在当前媒体融合发展的新形势下,传统媒体从业者应当重视自身专业技能和素养的培育及提升,保证节目质量,提升节目的收视率。同时,在融媒体时代培育全媒体记者的专业素养有利于提升媒体从业者的综合竞争力,在开展新闻采集工作时能够第一时间找到关键的核心内容,确保新闻的即时性,给受众群体带去高质量的新闻内容。除此之外,随着当前经济社会的发展,人民群众的物质生活得到了有效改善,对新闻传媒的要求也越来越高。因此,在新形势下,新闻记者应当树立自觉提升自身专业素养的意识,不断推动传统媒体在融媒体时代的可持续发展[1]。
四、融媒体时代全媒体记者应当具备的专业素养
(一)具备突出的资源协调与整合能力
在当前媒体深度融合发展的新形势下,全媒体记者首先应当具备的专业素养是突出的资源协调与整合能力,这也是融媒体时代对全媒体记者的基本要求。在融媒体时代,人们获取资源的渠道越发多元化,在网络鱼龙混杂的信息之下,需要新闻从业者具备识别信息以及协调整合的能力。首先,全媒体记者应当洞悉各种各样的信息渠道,确保获得第一手资源,体现出新闻的即时性,同时也是提升新闻传播质量的重要基础。除此之外,在当前媒体深度融合发展的时代,信息传播呈现出多元化的特征,因此需要媒体从业者对诸多渠道的信息进行整合分析,这是保证信息获取与资源传播真实性与准确性的重要保证[2]。
(二)敏锐的信息识别能力和较强的采编能力
融媒体时代迅猛发展,新闻从业者尤其需要具备敏锐的信息识别和较强的采编能力,这是记者应具备的基本专业素养。在当前信息时代,记者只有具备敏锐的信息识别能力和高度的观察力,才能第一时间挖掘到社会的热点信息,确保新闻的即时性。除了敏锐的信息识别能力外,全媒体记者还应具备较强的采编能力,拥有一套逻辑严密的分析体系。在众多新闻中把握关键词,组建出最引人注意的新闻内容,满足新闻受众日益多样化的浏览需求。随着信息技术的发展成熟和普及,任何一名网络用户都可以成为自媒体,通过社交平台表达自己的看法。然而不可忽视的是,在鱼龙混杂的互联网信息中缺乏对于事物看法的专业性和深度。在此大背景下,全媒体记者更应当具备敏锐的信息识别能力和较强的采编能力,为受众带来有深度并且专业的报道[3]。
(三)快速适应能力和较强的学习能力
在当前社会迅猛发展的大环境下,新闻传播手段呈现出日益多样化的特征。传统的工作方式已经无法适应现代受众的需求,因此急需传统媒体从业者与时俱进,优化工作方式和理念。历史车轮滚滚向前,要求全媒体记者对于新生事物具有快速适应能力和较强的学习能力。传统意义上的直播是广播电视的专属,如国际大赛和春晚通常以直播的形式展现,而随着当前互联网平台的不断发展成熟,各种短视频平台直播、淘宝直播等成为大众乐于接受的现代化信息传播方式。在融媒体时代,尤其需要新闻从业者具备迅速掌握新生事物的能力,为受众提供全新的播报体验[4]。
(四)注重新闻真实性,坚守基本道德素养
融媒体时代,全媒体记者应当注重新闻的真实性,坚守最基本的道德素养。无论新闻传播方式如何多样化与现代化,新闻内容始终是受众第一关注的对象。全媒体记者在采集和报道新闻信息的过程中,应当从实际角度出发,辨别信息的真伪,保证新闻内容的真实性,以引起受众的情感共鸣。其次也是最重要的,记者还应当坚守最基本的道德素养,切不可为了引人注意而采用名不符实的标题,影响新闻媒体的公信力。