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我国有上千个艺术院系，有多少艺术的信徒在那里学习。如何培养他们创造的能力，这是艺术教育从业者应该给自己提出的问题。要知道，一个有创造力的民族才是生机勃勃的民族。
论高校艺术设计专业基础理论课教学改革
【摘 要】
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我国有上千个艺术院系，有多少艺术的信徒在那里学习。如何培养他们创造的能力，这是艺术教育从业者应该给自己提出的问题。要知道，一个有创造力的民族才是生机勃勃的民族。
【机 构】
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桂林理工大学艺术学院
【出 处】
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美与时代(上半月)
【发表日期】
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2009年12期
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