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分析Java语言程序设计教学设计的概念和模型应用,指出合理有效的课程教学设计能够促进教师在教学实践中充分利用教学技术与教学资源,调动学生的主观能动性,取得良好的教学效果。
关于Java语言程序设计教学设计的几点思考
【摘 要】
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分析Java语言程序设计教学设计的概念和模型应用,指出合理有效的课程教学设计能够促进教师在教学实践中充分利用教学技术与教学资源,调动学生的主观能动性,取得良好的教学效
【机 构】
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哈尔滨理工大学计算机科学技术学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2015年23期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目“基于工程教育理念的地方高校计算机类专业学生实践创新能力培养”(JG2013010311);黑龙江省高等教育教学改革项目“基于翻转课堂教学模式的计算机专业人才培养研究与实践”(JG2014010798)
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