【摘 要】
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目的慢性尘肺病患者护理过程中加入健康教育,研究分析护理结果。方法选取2015年6月~2017年12月我院收治的慢性尘肺病患者42例,随机分为两组分别为对照组与观察组,各21例,常规
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目的慢性尘肺病患者护理过程中加入健康教育,研究分析护理结果。方法选取2015年6月~2017年12月我院收治的慢性尘肺病患者42例,随机分为两组分别为对照组与观察组,各21例,常规护理运用于对照组,而观察组在常规护理的基础上加入健康教育进行护理,对比两组的临床护理效果。结果通过各项评分发现加入健康护理的观察组的护理效果明显于对照组,结论对慢性尘肺病患者护理过程中加入健康教育,护理效果显著,能够有效的改善患者的心理状态,积极配合治疗,对患者的生活质量得到了提升,值得进行临床推广。
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