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中学历史的课堂教学任务，主要是探究知识，培养能力，进行思想教育，但培养能力是关键、是核心。因为知识只有转化成能力才能在实际中应用，而能力的提高有助于学生在现实生活中明辨是非、善恶、美丑，使学习历史做到“鉴往知来”“古为今用”“洋为中用”。这对培养现代化人才具有重要意义。
创设历史课堂情境 激发学生学习兴趣
【摘 要】
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中学历史的课堂教学任务，主要是探究知识，培养能力，进行思想教育，但培养能力是关键、是核心。因为知识只有转化成能力才能在实际中应用，而能力的提高有助于学生在现实生活中明辨是
【机 构】
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登封市石道乡初级中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年10期
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