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体育是一门以学生的健康成长为主要手段的学科,但是,要想发挥体育课程的价值需要学生参与课堂活动,反之,则会影响体育课程教学目标的顺利实现.所以,做好提升学生体育课堂参与度这一工作就成为一线教师的主要任务之一.因此,结合教学经验,从“内容丰富”“形式多样”“评价全面”这三个方面入手来进行阐述,以推动学生积极地参与到课堂活动当中,进而促使学生的体育素养得到全面提升.