让学生的个性在阅读教学中轻舞飞扬

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语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程。然而,深受应试教育影响的语文教学却将充满人性之美,最具有趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,知识之学,乃至畸变为一种应试训练。新基础教育以“以人为本,把课堂还给学生,提升师生生命质量”的理念,给课堂教学注入了新的活力。为了让语文课堂教学充分展示它的魅力,我们必须营造语文课堂浓郁的人文气息,让学生成为学习的主人,所有的教学设想都应紧贴学生的生活与需求,让学生在自读自悟中学习语文,提高认识,使语文课成为学生求知的
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