【摘 要】
:
随着新课改的不断深入,提升课堂教学的有效性成为各个学科教师所关注的话题.在实际教学中,教师应根据具体的教学内容以及小学生的认知特点构建教学环境,并优化教学内容,进而
论文部分内容阅读
随着新课改的不断深入,提升课堂教学的有效性成为各个学科教师所关注的话题.在实际教学中,教师应根据具体的教学内容以及小学生的认知特点构建教学环境,并优化教学内容,进而实现教学的有效性.
其他文献
近来,初中语文教学中,文学类文本阅读受到更多的重视.这是语文教学提升学生文学艺术修养的要求使然,也是语文学科教育进行文化传承和核心素养教育的重要途径.但对于初中生而
近年来,日本学界有关战后盟军总司令部(GHQ)对日本文坛的审查的研究,多以"占领(加害)/被占领(受害)"这一二元模式展开.然而,通过对一手文献的广泛钩稽和整理可知,包括没收书籍计划在内的文学审查是在盟国、GHQ内部新政派与保守反共势力的复杂博弈之中展开的;另一方面,战时严酷的言论统制惯性在战后日本社会依然倔强地延续,并在审查工作中被重新激活,最后社会各相关部门基于"自我审查"意识对没收指令产生"过敏"反应而导致了没收工作的失控.本文以书籍没收工作中GHQ和日本当局的双向、多边互动关系为线索,考察战后初期
自近代科学诞生以来已经发生了5次科技革命,其中2次科学革命、3次技术革命.这几次技术革命直接催生了3次产业革命,对人类社会的发展和进程产生了深远革命影响,从根本上改变了
本文通过梳理毯包客在美国历史叙事中的形象变迁及约克纳帕塔法世系故事中的毯包客形象,分析福克纳在南北冲突、种族矛盾、传统与变革、农业文明与工业文明之间的紧张关系等重大议题上所持的立场.因为有内战失败和重建屈辱这样的南方家国历史记忆,福克纳格外警惕出于抽象原则乃至高蹈说辞而对南方社会所进行的改造,他认为这样的做法罔顾南方传统自身的运行机理和逻辑,无视南方传统的具体性和差异性,破坏了其有机完整性,不仅在实际效果上可能会适得其反,而且在道德和价值层面也是有缺陷的.约克纳帕塔法世系故事中的毯包客书写即体现了福克纳这
2月7日,中国科协党组理论学习中心组召开2021年第1次集体学习会议,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和中央书记处关于科协工作指示要求,结合学习贯彻习近平总书记在中央纪
现如今,随着生活质量的提升,越来越多的家长只注重培养学生的学习成绩,导致学生形成了娇生惯养的习惯,缺乏吃苦耐劳的精神.而在初中阶段,学生逐渐从家庭的庇护中独立出来,意
中国特色社会主义进入了新时代,中国科技外交工作立足于新的历史方位,以构建人类命运共同体重要思想引领实践,正在加快实现战略层面的优化调整.基于实践视角,分析了百年未有
1月22日,中国科协召开2021年第3次党组会议,传达学习中央书记处关于科协工作的重要指示精神,研究贯彻落实举措.会议由中国科协党组书记怀进鹏主持.rn会议指出,中央书记处听取
根据国家《全日制义务教育课程标准》的规定,小学语文核心素养主要包括必要的语文知识、丰富的语言积累、熟练的语言技能、良好的学习习惯、深厚的文化素养和高雅的言谈举止
本着分门别类、本刊推荐、专家遴选、宁缺毋滥、叙述事实的原则,从国内外重要科技期刊和科技新闻媒体所报道的中国科技成果中,按科学、技术、工程3个类别,由《科技导报》编辑