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什么是幼儿心理的发展？幼儿心理的发展是幼儿语言、感知觉、注意、情感、情绪等诸方面的发展，是智力因素和非智力因素的发展。为促进小班幼儿心理各方面的发展，注意观察3—4岁幼儿的行为，研读关于3-4岁幼儿的方方面面的书籍，摸索出了一套较为行之有效的方法。
运用拟人化教育促进幼儿的心理健康发展
【摘 要】
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什么是幼儿心理的发展？幼儿心理的发展是幼儿语言、感知觉、注意、情感、情绪等诸方面的发展，是智力因素和非智力因素的发展。为促进小班幼儿心理各方面的发展，注意观察3—4岁幼
【机 构】
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河南省南阳市第一实验幼儿园
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2012年1期
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