【摘 要】
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音乐用优美的旋律让人感受音乐之美,在小学的音乐教育中,通过教师的引导,让学生了解音乐背景,体会音乐故事,感受音乐魅力,陶冶情操,提升音乐素养。音乐有启迪智慧,促进智力发
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音乐用优美的旋律让人感受音乐之美,在小学的音乐教育中,通过教师的引导,让学生了解音乐背景,体会音乐故事,感受音乐魅力,陶冶情操,提升音乐素养。音乐有启迪智慧,促进智力发展的功能。欣赏音乐有利于提高小学生的想象力和创造力,拓展思维空间。小学的音乐教育其实就是欣赏音乐,建立在学生敏锐的听觉之上,在音乐教学中,走进学生,倾听音乐,在音乐中感受生活的美。本文分析小学生学会音乐欣赏的意义,给出教师引导学生学会欣赏音乐的策略。
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