【摘 要】
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传统语言教学,传统听力教学,外语听力的困难,听力的重要性,外语听力的本质特征,国内国外经验,新的听力教学模式,新模式的特点,教学理念,教学设计,教学活动.
Traditional lan
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传统语言教学,传统听力教学,外语听力的困难,听力的重要性,外语听力的本质特征,国内国外经验,新的听力教学模式,新模式的特点,教学理念,教学设计,教学活动.
Traditional language teaching, traditional listening teaching, foreign language listening difficulty, the importance of listening, the essential features of foreign language listening, domestic and foreign experience, new listening teaching mode, the characteristics of the new model, teaching philosophy, teaching design, teaching activities.
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