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心理问题已经成为影响“90后”高职学生学习、生活、就业及个人成长发展的障碍，心理健康教育已经成为高职教育必要的组成部分。从适应、人际交往、学习、恋爱、就业等方面阐述了当前“90后”高职学生存在的主要心理问题，从社会、家庭、学校、个人四个角度分析了心理问题产生的原因，提出一些教育对策。
“90后”高职学生主要心理问题及教育对策研究以江苏信息职业技术学院为例
【摘 要】
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心理问题已经成为影响“90后”高职学生学习、生活、就业及个人成长发展的障碍，心理健康教育已经成为高职教育必要的组成部分。从适应、人际交往、学习、恋爱、就业等方面阐述
【机 构】
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江苏信息职业技术学院艺术设计系
【出 处】
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新余学院学报
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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2011年江苏信息职业技术学院思政课题《“90后”高职院校学生心理发展与心理教育对策的研究》.
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