【摘 要】
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<正>学困生之所以学困,在很大程度上又与缺乏学习兴趣密切相关。因此,要使学困生不学困,就必须注重学困生学习兴趣的培养。众所周知,在学习过程中,兴趣是最好的老师。苏霍姆
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<正>学困生之所以学困,在很大程度上又与缺乏学习兴趣密切相关。因此,要使学困生不学困,就必须注重学困生学习兴趣的培养。众所周知,在学习过程中,兴趣是最好的老师。苏霍姆林斯基也曾指出:"学习兴趣是学习活动的重要动力。"为此,教师必须帮助这些"学困生"进行学习兴趣的培养。一、上好"导言",激发学困生的学习兴趣
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