【摘 要】
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在《机械制造基础》课程的学习过程中,往往会让学习者感到难学和抽象,以往的教学经验更告诉我们,学生们感觉这门课程枯燥无味,学习的兴趣不是太浓,课堂教学效果也不太理想。
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在《机械制造基础》课程的学习过程中,往往会让学习者感到难学和抽象,以往的教学经验更告诉我们,学生们感觉这门课程枯燥无味,学习的兴趣不是太浓,课堂教学效果也不太理想。如何提高学生的整体素质,激发学生的学习兴趣,实现课堂教学的突破,提高教学效果,成为教学过程中必须重视的问题。本文分析了《机械制造基础》课程的特点,并提出了提高课堂教学效果的措施方法。
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