全国学会参与公益诉讼的路径构想——以中国水利学会为例

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流域的发展与保护工作是系统性任务,具有复杂性、多领域和跨区域等特点,公益诉讼是开展该任务的重要抓手之一。该文以《长江保护法》的相关条款为视角,分析涉及流域传统公益诉讼工作中存在的问题,以中国水利学会为例,论述了中国科协所属全国学会参与流域公益诉讼工作的可行性,并从参与相关配套法律的立法、法律拟制适格原告角色、与其他流域保护主体的配合、诉讼积极性的激励等方面对工作路径进行构想。
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摘 要:当a已知时,本文将给出关于x的方程Γ:ax=logax的根的表示,在表示方法中除一步或两步用到了求单调函数的反函数外,其他步骤均是乘方或与常数的四则运算.  关键词:指数函数;对数函数;反函数;根的表示  中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2021)25-0072-02  參考文献:  [1]祝广文.介绍一种不超纲的证法——再谈指数函数与对数函数图象的交点个数
摘 要:守恒法是指运用守恒思想解答相关问题的一种方法,用于解答化学习题可简化解题步骤,提高解题效率,因此应认识到守恒法的重要性,做好高中化学守恒法的总结,尤其围绕具体例题探究守恒法的具体应用,遇到相关习题能够迅速想到运用守恒法进行解答.  关键词:守恒法;解题;应用探究;高中化学  中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2021)25-0097-02  参考文献:  [1
摘 要:补偿法是解答高中物理习题的重要方法,能够很好的揭示看似难以理解的物理情境,化陌生为熟悉,在促进学生理解所学,提升解题灵活性上发挥重要作用,因此,授课中既要注重補偿法知识的讲解,又要为学生展示该方法在解题中的具体应用,促进其解题能力更好的提升.  关键词:高中物理;解题;补偿法;应用  中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2021)25-0083-02  参考文献
摘 要:電磁学是高中物理的重点、难点知识,相关习题难度较大,是重要的拉分题型.为提高学生解答电磁学习题的能力,避免其在解题中走弯路,应结合自身教学经验,做好经典习题的汇总,并结合具体例题,为学生讲解不同题型的解题方法,指引其以后更好的解答相关习题.  关键词:高中物理;电磁学;解题方法;研究  中图分类号:G632文献标识码:A文章编号:1008-0333(2021)25-0085-02  参考文
2017版高中语文新课标提出研习中华传统文化经典,并要求进行整本书阅读教学。《论语》作为儒家经典著作,对学生世界观价值观人生观形成有重要引导作用,本文从激发兴趣,任务驱动,内化输出三个方面,提出了《论语》整本书阅读的教学策略。
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部编版语文教材的使用已近五年。新教材背景下的课堂应该有新特色,即新的教材处理方式,新的课堂教学方式,新的训练方式。努力实践新教材的“新”,语文教学才能走出“少慢差费”的窘境。
加强新时代青少年学生的革命传统教育非常重要。在语文教学中,要巧用课内资源进行革命传统教育,引导学生阅读革命题材名作,抒写远大理想,讲述革命故事;同时,丰富课外语文活动,开展革命传统教育,如排练红色经典戏剧,到革命圣地研学旅行。进而开展校本课程建设,保证革命传统教育的持久性。
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