【摘 要】
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针对目前试点工作中教学过程管理松散、教师引导作用弱、教学资源缺乏等弊端 ,提出电大与公共图书馆联合组建教学实践基地的思路 ,认为教学实践基地能够为学生的自主学习提供
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针对目前试点工作中教学过程管理松散、教师引导作用弱、教学资源缺乏等弊端 ,提出电大与公共图书馆联合组建教学实践基地的思路 ,认为教学实践基地能够为学生的自主学习提供良好的人文环境 ,提高学生的信息素养 ,并改变目前试点工作中教学资源缺乏的状况
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