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摘
思维导图与小学英语阅读教学的融合探究
【摘 要】
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摘要：小学阶段是学生接触英语教学的初始阶段，更是为将来英语学习打基础的重要阶段。这个时期培养学生们的英语能力，提高英语思维，对将来的学习具有重大影响。英语阅读教学贯穿于英语教学的始终，一直以来是英语教师在授课时的重点和难点。随着教育的逐渐发展和教育方法的不断更新，思维导图作为一种图像式来表达学生思维的辅助手段和工具，在培养学生的英语知识能力、阅读水平、梳理信息、逻辑构架能力方面有着重要意义。本文就
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年10期
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