论文部分内容阅读
在现在的语文教育中,出现了学生阅读动力不足等问题,阅读和写作一样,最终指向的是学生的个性,即以促进学生的个性化发展、培养语文核心素养为归宿.这就要求教师在进行阅读教学的时候,将其作为一种引导性的材料,致力于实现学生的阅读个性化.
浅谈学生个性化阅读教学的强化
【摘 要】
：
在现在的语文教育中,出现了学生阅读动力不足等问题,阅读和写作一样,最终指向的是学生的个性,即以促进学生的个性化发展、培养语文核心素养为归宿.这就要求教师在进行阅读教
【机 构】
：
江苏省沭阳县颜集初级中学,江苏 沭阳
【出 处】
：
新课程·中学
【发表日期】
：
2019年10期
其他文献
在几个世纪以来的生物医学研究中,猪是被公认的实验动物.由于猪的生理和解剖与人的相似性使其在许多研究领域里为人类提供了合适的实验动物模型.皮肤药理学和毒理学的研究多
外伤性多发性颅内血肿的临床特点表现为病情重、急、变化快、预后差,死亡率高,但是对手术方案和时机的选择,国际上现今仍未有一个统一的标准.本文首先分析了外伤性多发性颅内
小学阶段的语文教学管理工作,需要从实际出发,并在课堂中不断地加强练习,提高学生的文字表达能力.就小学语文课堂的小练笔教学管理工作进行分析,首先提出了传统课堂练笔中存
一氧化氮和一氧化氮合酶是大脑中常见的生物分子,在脑外伤的病理生理过程中发挥重要的作用,一氧化氮合酶有三种不同的组织形式,包括上皮型,诱导型,神经元型.一氧化氮和一氧化
大骨瓣减压术能缓解颅内高压,防止脑疝和由其引起的死亡,提高恶性大脑中动脉供血区脑梗死(MMCI)患者的存活率,改善患者的功能预后。但MMCI存活患者中有相当一部分遗留严重的
大脑后动脉动脉瘤临床上非常少见,仅占颅内动脉瘤的0.7%～2.3%,有独特的形态学特点和特殊的临床表现。由于所处位置解剖结构复杂,毗邻重要的神经和血管,因此治疗比较困难。大脑