利用活动教学有效提高作文教学效率

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很多小学生都怕写作文。在《再寄小读者》一文中,冰心奶奶对学生写作的困难做过这样精辟的分析:“是不是有时提笔来却觉得无话可说,有时眼前闪烁着景物的色彩、形象.笔下却形容不出来呢……”“无话可说”是指没有写作材料的积累,写作时自然难为“无米之炊”了。因此,积累是写好作文的关键.只有平时积累厚实.写作文酶才会有事可写,有情可抒,辞能达意。而开展丰富多彩的活动,更为学生作文开辟了新天地。
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