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微课程将教学内容和教学目标紧密地联系起来,录播教室、数字视频摄像机配合普通教室、数字视频摄像机配合笔记本电脑等方式较适合聋校制作微课程。通过微课程的形式辅导聋生自主学习,能取得较好的效果。
微课程在聋校的建设与运用
【摘 要】
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微课程将教学内容和教学目标紧密地联系起来,录播教室、数字视频摄像机配合普通教室、数字视频摄像机配合笔记本电脑等方式较适合聋校制作微课程。通过微课程的形式辅导聋生
【机 构】
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江苏省苏州市盲聋学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2014年04期
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