论文部分内容阅读
业务外包于20世纪80年代开始在美国企业界流行.1 989年柯达将自己信息部门的管理、运营、维护统一委托给了IBM等两家公司.此举使柯达信息部门的计算机关联投资减少了90%以上,年运营成本也减少了20%.据推算,到目前为止,美国的业务外包市场规模己达1000亿美元,成为新兴的商业领域.
业务外包—现代管理新概念
【摘 要】
：
业务外包于20世纪80年代开始在美国企业界流行.1 989年柯达将自己信息部门的管理、运营、维护统一委托给了IBM等两家公司.此举使柯达信息部门的计算机关联投资减少了90%以上,
【机 构】
：
中央财经大学会计系
【出 处】
：
乡镇企业研究
【发表日期】
：
2003年2期
其他文献
中小企业与大企业在全球市场同台竞技的时候,核心问题总是如何形成其竞争优势,而企业竞争优势的确立与其规模密切相关.中小企业与大企业相比,在企业规模上存在明显的劣势.因
历史教学，历史课的内容生动具体，故事性强，容易激起学生兴趣，从而使学生在教学过程中易于接收思想教育，更重要的是历史课本身，具有知识教育和思想教育一致性的特点。
【摘要】新课改要求教师学校教育必须着眼于全体学生素质的全面提高。农村数学教学的目的，就是要面向全体学生，不仅要培养他们的数学能力，更要提高他们的综合素质。本文通过树立正确的学习观、激发学习数学的兴趣、培养学习数学的方法等方面，提出农村数学教学的策略。 【关键词】数学；教学；策略 在数学教学中，许多教师常有这样的感受：课堂上讲了很多遍的题目，学生还是不懂或一知半解。针对农村中学生的特点及教师的困
【摘要】在英语教学中，“学困生”一直是教师感到棘手的问题。学困生的产生，是学生个体在社会化进程中不和谐的反映。这些学困生，他们的思想行为、学习成绩、智力发展等方面低于教学要求的水平。笔者从帮助英语学困生树立自信心、摸索学习的技巧等方面，谈提高学困生英语水平的策略。 【关键词】提高；学困生；英语水平 英语学困生是教师在教学过程中深感困扰的一个问题。教师要提高英语教学效果，就不能把学困生当成教学的