切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
营造“以生为本”的英语课堂,促进学生的全面发展
营造“以生为本”的英语课堂,促进学生的全面发展
来源 :学问·科教探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a15813225802
【摘 要】
:
【摘要】坚持以人为本的方针,在英语教学中贯彻以学生为本的思想,营造自主开放、平等合作的人文性英语课堂,培养学生的创新精神、实践能力及社会责任意识,促进学生素质的全方位发展。 【关键词】以生为本;人文性;全面发展 党的十七大报告中指出:坚持以“人”为本,落实科学发展观,促进经济社会和人的全面、协调发展是党和国家工作的总体要求和发展目标。这标志着一种富有人性化的社会发展观受到了高度的重视。在我
【作 者】
:
王月英
【机 构】
:
新化县石冲口镇石冲口中学
【出 处】
:
学问·科教探索
【发表日期】
:
2008年10期
【关键词】
:
以生为本
人文性
全面发展
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
坚持以人为本的方针,在英语教学中贯彻以学生为本的思想,营造自主开放、平等合作的人文性英语课堂,培养学生的创新精神、实践能力及社会责任意识,促进学生素质的全方位发展。
其他文献
考虑多平板车的船厂分段运输问题仿真建模与分析
为了提高大型船舶建造的效率、有效解决大型船舶建造过程中船体分段在厂区内移动时的物流拥堵问题,综合考虑了船体分段的规格、工艺物流流向,以及厂区内分段堆场的布局和道路
期刊
管理系统仿真
船舶建造物流
分段堆场
仿真
EM-PLANT
management system simulationshipbuilding logistic
刘兰芝:无法对话的世界——《孔雀东南飞》的一种解读方式
<孔雀东南飞>是由对话写成的一首悲剧长诗,诗中阻碍刘兰芝生存的不仅是被遣的宿命,加速她毁亡进程的还有无法对话、不受理解的一生.刘兰芝的孤独是被弃、被休女子的典型.
期刊
对话
否定性对话关系
迟、数脉分部主病之探讨
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
迟脉
数脉
分部
主病
黑素细胞中医思辨之拙见
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
黑素细胞
中医
角质形成细胞
溃疡性结肠炎中医微观辨证初探
本中心对在2014年5月至2016年3月期间确诊为溃疡性结肠炎的患者共663例进行回顾性分析,通过中医传统理论进行辨证,将其分为三种证型(大肠湿热型,血瘀肠络型及脾胃气虚型),每
期刊
溃疡性结肠炎
结肠镜
微观辨证
推拿按摩四步骤治疗坐骨神经痛
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
坐骨神经痛
推拿按摩
我国医保经办服务生产供给的框架建议
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
经办服务
医保经办机构
生产供给
试述经络诊察的方法和临床意义
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
经络诊察
黄帝内经
脉诊
针灸
气
新生儿重症监护室分离的碳青霉烯类耐药阴沟肠杆菌的分子流行病学
目的探讨引起新生儿重症监护室患儿医院感染的阴沟肠杆菌病原学特点。方法收集2013年8月-2015年6月青岛大学附属医院临床分离的8株非重复的耐碳青霉烯类阴沟肠杆菌,采用Vitek
期刊
阴沟肠杆菌
blaNDM-1基因
新生儿
重症监护室
与本文相关的学术论文