高中音乐新课改问题及对策

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音乐能够陶冶情操,放松心情,有利于学生的身心健康,但是音乐课堂在高中教学中没有得到应有的重视.随着音乐课程新课改的推广,也日益显示出诸多问题,如教师质量稂莠不齐,音乐资金欠缺等等.本文提出,应当由教育部门领头,带领学校积极建设音乐课堂,加大投资,为学生营造良好的音乐教学氛围,才能保证音乐课堂的质量与效率.
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