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在小学语文课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性,是提高课堂教学效果的重要保证.怎样发挥学生在阅读教学中的主体地位呢?本文将深入探讨.
如何在阅读教学中体现学生主体地位
【摘 要】
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在小学语文课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性,是提高课堂教学效果的重要保证.怎样发挥学生在阅读教学中的主体地位呢?本文将深入探讨.
【机 构】
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河北省赵县北王里镇中心学校 河北 051530
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年7期
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