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在初中教育阶段班主任不但担当教育工作,同时也赋予了组织和管理的责任,为学生的成长教育起到非常重要的作用.班主任对于管理班务的好坏直接关系到班级内学生的各项成绩水平.本文根据初中生的心理特点以及初中班务中的容易经常出现的问题,对初中班主任提出了最佳管理班务几种方法.
初中班主任的班务管理漫谈
【摘 要】
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在初中教育阶段班主任不但担当教育工作,同时也赋予了组织和管理的责任,为学生的成长教育起到非常重要的作用.班主任对于管理班务的好坏直接关系到班级内学生的各项成绩水平.
【机 构】
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西藏山南市桑日县中学,西藏 山南,856200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年38期
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