【摘 要】
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我先说——这样称呼我的大姐——霜霜姐姐(好像一直都叫这个名字,从来没有叫过大名。)我心目中的大姐——很可爱,很幼稚,好像没长大。大姐有很多好习惯:爱干净、有礼貌、写一
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我先说——这样称呼我的大姐——霜霜姐姐(好像一直都叫这个名字,从来没有叫过大名。)我心目中的大姐——很可爱,很幼稚,好像没长大。大姐有很多好习惯:爱干净、有礼貌、写一手漂亮的字。最喜欢和大姐一起玩——
Let me say this - so called my eldest sister - Cream Frost sister (seems to have always called the name, never called the big name.) My big sister in mind - very cute, very naive, did not grow up. Sister has a lot of good habits: love clean, polite, write a beautiful hand. Like most sister and play together -
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生活化教学就是从生活中取材,让语文教学贴近生活,将教学活动置于现实生活中,这样有利于学生把书本知识与现实生活联系起来,更努力地去感受生活,以便引起学生对周围事物的好奇心,激发他们的学习兴趣。小学语文生活化是一种将学生的学习和生活融洽揉和在一起的教学模式。教学生活化可以引起学习的兴趣,充分调动学生探索世界的求知欲望,进而培养学生灵活的获取知识和应用知识。理论联系实际是当前人们倡导的一种趋向,而小学语
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