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言语是有声语言形成的过程，既是一种能够感知的运动，也是人类沟通的主要途径之一。在分析俄罗斯言语治疗师和语言病理学家对言语障碍理论研究成果的基础上．分析自闭症言语障碍领域的干预方法。通过总结俄罗斯相关研究成果，说明目前有关自闭症儿童言语障碍的干预理论和方法还需要不断修正与提升，并为我国自闭症儿童言语障碍的早期干预提供借鉴和参考。