阅读理解在高考中占有举足轻重的作用,但是学生在选择主旨题目时,往往漏洞百出,不得要领。实践中,通过分析学生经常出错的题目,进行策略分析,实施了一系列跟踪练习,然后让学生自己结合自身在阅读中出现的问题,训练前和训练后进行对比,他们发现自己的确提高了不少,在阅读理解中正确率提高了50%。具体做法如下: 1. 开门见山式 There are many ways of defining success
《华鄂堂读书小识》为民国长沙藏书家叶启发就其家藏宋元明本、名人批校本书籍详加考证,缀以题跋而成的一部古籍版本题记,其内容涉及各书版刻源流,内容得失、收藏家印记及事迹等
本文从读者集资书屋的作用、藏书结构、读者结构、服务方法、问题与改进措施五个方面讨论了我馆的读者集资书屋工作。
<正>我第一次坐飞机是在五岁的时候,而之后的梦想也就是,想如有翅膀一样当一位空中服务人员。我也和他们一样,深深地迷恋上了飞机和冒险,以及给予他人帮助。1978年,我终于成
本文从管理层面、思想意识层面和技术层面着手,对中国在版编目推行过程中所存在的问题一一加以剖析,同时,还提出了具可行性的解决办法。
本文从三个方面说明了关于市场经济与图书馆改革讨论的华而不实,继而探讨了这场讨论在研究的方法论上的失误。提出当前图书馆领域需要用科学的方法论研究的是:人和完善的市场经
文章论述了我馆地方文献收集、整理、开发利用的成绩、存在的问题和解决的方法
文章论述了扩大索引使用范围的必要性,探讨了扩大索引使用范围的有效途径
提到作文,很多学生都不太感兴趣,甚至有的学生害怕写作。而作文在高考所占比例较大,若作文写不好,自然影响学生的整体成绩。同时,写作也是培养学生综合应用能力的体现。学生之所以不喜欢写作,乃至害怕,和教师在作文教学中所采用的教学方法是密切相关的,传统作文教学以讲授为主,即教师讲方法、布置要求,然后让学生完成,学生的写作素材不丰富,写作体验不深刻,自然难以写出好作文。提倡创新,就是要引导学生多看、听、说,
1. 事件回放 某天,班上的小欢(学生)没来学校上课。笔者便与家长取得联系,父母透露说他正在打退堂鼓——辍学。原因是英语课听不懂,特别是对一些语句交际和阅读理解等,上课好似听“天书”,久而久之,他形成一定的学习焦虑,甚至对英语学科丧失了学习的信心。父母也在发愁…… 与家长沟通后,笔者对自己的平时教学做了反思。教师必须遵循的基本“法则”和英语课程标准都有强调:英语教学应面向全体学生,让他们全面发