健康教育护理干预在风湿性心脏病患者中的护理有效性研究

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目的:临床上在针对风湿性心脏病患者进行护理的过程中,探讨健康教育护理干预方式的有效性.方法:选择2020年6月至2021年5月我院接诊的82例风湿性心脏病患者为研究对象,针对对照组患者采用常规方式护理,针对观察组患者需要在常规方式护理的基础之上实施健康教育.分析两组患者在接受护理干预前后对于健康知识的掌握情况.结果:从本次研究结果来看,接受护理干预之前两组患者对于健康知识的掌握评分整体并不存在显著差异,接受护理干预之后,两组患者对于健康知识的掌握评分均有所提升,观察组患者的提升幅度更加明显.结论:在实际针对风湿性心脏病患者进行护理的过程中,通过在常规护理方式的基础之上融入健康教育,能够有效深化患者对于健康知识的掌握,临床推广价值较高.
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