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核心素养逐渐成为基础教育领域的研究热点,是指导课程改革和发展的顶层宏观理念。数学创新思维的培养对学生发展核心素养的培养、学科核心素养的落实和教师专业化水平的提升都有积极的促进作用。“核心素养”是实施素质教育的最佳手段,是新课程改革中的新方向,数学核心素养的培养是数学课堂教学需要落实的任务,它关系着高效课堂的达成。核心素养的培养是实现“学生全面发展”的重要途径。