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摘 要：互联网的普及与发展开阔了大学生的视野，也给当代大学生的思想观念、价值观念、行为方式等带来了诸多影响和冲击，使大学生思想政治教育面临新的机遇与挑战。高校思想政治工作者应正确认识、充分利用网络技术，构建思想政治教育网上阵地，建立精干高效的网络思想政治工作队伍，营造积极健康的校园网络文化，以增强大学生思想政治教育的时代感和实效性。
关键词：互联网；大学生；思想政治教育
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1006-4117（2011）12-0333-01
一、网络时代大学生思想政治工作面临的机遇
（一）网络信息时代拓宽了当代大学生获取知识、信息的途径和渠道，同时也扩充了高校思想政治教育工作的手段和阵地。大学生可以在任何有条件的地方，搜索到他们需要的文字、图片、声音、视频资料。对比网络尚未普及的状况，同学们的视野从未像现在这样开阔，思想从未像如今这样活跃，接受的信息从未像今天这样丰富。网络上丰富的共享信息和多姿多彩的信息形式，也为高校思想政治教育工作提供了全新的教育模式和教育载体，高校思想政治工作者可以利用网络资源创建内容丰富、形式多样的大学生思想政治教育网上工作阵地，并且集文字、图片、录音、立体动画等多种形式于一体的宣传方式，增加了思想政治教育的活泼生动性。同时，网络作为一种交流的工具，为快捷、准确了解，及时反馈师生的思想动态和他们关心的热点问题提供了有效的途径，使思想政治工作具有更强的吸引力和更快的传递速度。
（二）网络信息时代为大学生提供了一个平等交流的平台。网络的开放性与交互性，真正使沟通没有了障碍。网络拉近了人与人之间的距离，学生们能畅所欲言，教育者可以有针对性地进行思想教育工作，从而弥补了以往纯粹灌输、单向传播的缺陷，改善了缺乏主体参与意识导致思想政治教育效果甚微的局面。平等地双向交流实现了思想政治教育的主、客体互动，使思想政治工作的效果大为增强。但我们也不能否认这种交流的方式缺乏了面对面“表情”所起到的作用，在这种交流方式下可能会产生某种情况下的虚假。
二、网络时代大学生思想政治工作面临的挑战
网络是一柄双刃剑，它的负面影响给高校思想政治工作也带来了前所未有的冲击和挑战：互联网对大学生树立科学正确的价值观、人生观、道德观产生了消极的影响；互联网对大学生的心理健康和人际交往造成负面影响；伴随着网络的发展，新的犯罪形式和犯罪行为也随之出现。
三、利用现代信息网络技术，增强大学生思想政治教育工作的实效性
网络的发展与普及给大学生的生活、学习带来了很大影响，给高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战。应对这种挑战，必须充分利用互联网带来的机遇和条件，做到因势利导，趋利避害，积极主动地把它融入到大学生的思想政治教育当中，努力丰富和完善教育内容和形式，努力消除网络的负面影响，不断提高思想政治教育工作的实效。
（一）创建校园网上思想政治教育阵地，营造积极向上的校园网络文化环境。在校园网上建立一批具有针对性的思想政治工作网站或主页，创建校园网上思想政治教育阵地，加强网络的政治导向、思想导向、舆论导向作用，增强大学生的政治敏锐感、政治鉴别力和对全球网络文化的分析辨别力，使其对网上各种信息进行科学的选择、判断和取舍，远离各种不健康的信息，使学生形成科学的世界观、人生观和价值观；开展丰富多彩、生动活泼的网上校园文化活动，增强网络思想政治工作的吸引力，使学生在活动过程中受到锻炼，增强团队精神和合作意识，提高自身综合素质，形成积极、乐观的生活态度；建立开放、互动的交流平台，参与大学生的网上交流活动，及时了解并掌握大学生的思想动态，从中合理引导学生，达到从思想上教育学生的目的；针对大学生关心的热点和难点问题，建立网上教学辅导系统，开展网络心理咨询活动，建立网上勤工助学中心等，促进现代传媒与大学生的联系，更好地发挥现代传媒对大学生的思想政治教育作用。
（二）建立精干高效的网络思想政治工作队伍。为做好思想政治教育工作，应注意加强思想政治教育工作队伍的现代化建设，建立一支理论素质高、应变能力强、责任心强、熟悉学校思想政治教育工作规律、熟悉网络技术的网上思想政治工作队伍。把思想政治工作与网络技术教育有机结合起来，在思想政治教育工作网站上，担任BBS专题思想政治教育版主，了解大学生关注的热点并及时引导；设立专题E-mail信箱，回答同学们提出的问题，解决大学生深层次的思想困惑，给同学提出好的建议和指导；进入网上论坛针对热点问题参与讨论，随时与同学们进行平等的交流。
四、网外思想政治工作同时并举
我们在加大对大学生进行网络思想政治教育的同时，网外仍要坚持利用高校的传统传媒，包括报刊杂志、宣传橱窗、广播电视、录音录像等工具，围绕思想政治教育的根本任务和现实背景，根据大学生的思想特点和实际需要，有针对性地抓好思想政治教育，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，采取各种措施，提高思想政治教育的实效性。21世纪是信息网络技术的时代，面对新的变化和新的问题，为了加强大学生思想政治教育工作，确保一个良好的校园网络文化环境，使大学生在积极健康的校园文化环境中成长，高校和教育者必须高度重视和充分利用信息网络技术开展思想政治工作，增加思想政治教育内容，扩展思想政治教育的空间和渠道，构建“网内网外，两手抓，两手都要硬”的思想政治教育的新格局；灌输、引导、渗透相结合，在内容上围绕学校思政工作中心，在形式上要贴近学生心理、满足学生需求，以新的观点、新的思路、新的内容和形式，新的技术装备展现在广大师生面前，开拓高校思想政治教育新局面。
作者单位：吉林工商学院
参考文献：
[1]吴俊清.加强高校网络思想政治教育工作的若干思考[J].中国高教研究.2003,5.
[2]杨克平.试论互联网的挑战与高校思想政治教育工作的创新[J].湖北社会科学.2003,5.
关键词：互联网；大学生；思想政治教育
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1006-4117（2011）12-0333-01
一、网络时代大学生思想政治工作面临的机遇
（一）网络信息时代拓宽了当代大学生获取知识、信息的途径和渠道，同时也扩充了高校思想政治教育工作的手段和阵地。大学生可以在任何有条件的地方，搜索到他们需要的文字、图片、声音、视频资料。对比网络尚未普及的状况，同学们的视野从未像现在这样开阔，思想从未像如今这样活跃，接受的信息从未像今天这样丰富。网络上丰富的共享信息和多姿多彩的信息形式，也为高校思想政治教育工作提供了全新的教育模式和教育载体，高校思想政治工作者可以利用网络资源创建内容丰富、形式多样的大学生思想政治教育网上工作阵地，并且集文字、图片、录音、立体动画等多种形式于一体的宣传方式，增加了思想政治教育的活泼生动性。同时，网络作为一种交流的工具，为快捷、准确了解，及时反馈师生的思想动态和他们关心的热点问题提供了有效的途径，使思想政治工作具有更强的吸引力和更快的传递速度。
（二）网络信息时代为大学生提供了一个平等交流的平台。网络的开放性与交互性，真正使沟通没有了障碍。网络拉近了人与人之间的距离，学生们能畅所欲言，教育者可以有针对性地进行思想教育工作，从而弥补了以往纯粹灌输、单向传播的缺陷，改善了缺乏主体参与意识导致思想政治教育效果甚微的局面。平等地双向交流实现了思想政治教育的主、客体互动，使思想政治工作的效果大为增强。但我们也不能否认这种交流的方式缺乏了面对面“表情”所起到的作用，在这种交流方式下可能会产生某种情况下的虚假。
二、网络时代大学生思想政治工作面临的挑战
网络是一柄双刃剑，它的负面影响给高校思想政治工作也带来了前所未有的冲击和挑战：互联网对大学生树立科学正确的价值观、人生观、道德观产生了消极的影响；互联网对大学生的心理健康和人际交往造成负面影响；伴随着网络的发展，新的犯罪形式和犯罪行为也随之出现。
三、利用现代信息网络技术，增强大学生思想政治教育工作的实效性
网络的发展与普及给大学生的生活、学习带来了很大影响，给高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战。应对这种挑战，必须充分利用互联网带来的机遇和条件，做到因势利导，趋利避害，积极主动地把它融入到大学生的思想政治教育当中，努力丰富和完善教育内容和形式，努力消除网络的负面影响，不断提高思想政治教育工作的实效。
（一）创建校园网上思想政治教育阵地，营造积极向上的校园网络文化环境。在校园网上建立一批具有针对性的思想政治工作网站或主页，创建校园网上思想政治教育阵地，加强网络的政治导向、思想导向、舆论导向作用，增强大学生的政治敏锐感、政治鉴别力和对全球网络文化的分析辨别力，使其对网上各种信息进行科学的选择、判断和取舍，远离各种不健康的信息，使学生形成科学的世界观、人生观和价值观；开展丰富多彩、生动活泼的网上校园文化活动，增强网络思想政治工作的吸引力，使学生在活动过程中受到锻炼，增强团队精神和合作意识，提高自身综合素质，形成积极、乐观的生活态度；建立开放、互动的交流平台，参与大学生的网上交流活动，及时了解并掌握大学生的思想动态，从中合理引导学生，达到从思想上教育学生的目的；针对大学生关心的热点和难点问题，建立网上教学辅导系统，开展网络心理咨询活动，建立网上勤工助学中心等，促进现代传媒与大学生的联系，更好地发挥现代传媒对大学生的思想政治教育作用。
（二）建立精干高效的网络思想政治工作队伍。为做好思想政治教育工作，应注意加强思想政治教育工作队伍的现代化建设，建立一支理论素质高、应变能力强、责任心强、熟悉学校思想政治教育工作规律、熟悉网络技术的网上思想政治工作队伍。把思想政治工作与网络技术教育有机结合起来，在思想政治教育工作网站上，担任BBS专题思想政治教育版主，了解大学生关注的热点并及时引导；设立专题E-mail信箱，回答同学们提出的问题，解决大学生深层次的思想困惑，给同学提出好的建议和指导；进入网上论坛针对热点问题参与讨论，随时与同学们进行平等的交流。
四、网外思想政治工作同时并举
我们在加大对大学生进行网络思想政治教育的同时，网外仍要坚持利用高校的传统传媒，包括报刊杂志、宣传橱窗、广播电视、录音录像等工具，围绕思想政治教育的根本任务和现实背景，根据大学生的思想特点和实际需要，有针对性地抓好思想政治教育，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理论教育与社会实践相结合，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，采取各种措施，提高思想政治教育的实效性。21世纪是信息网络技术的时代，面对新的变化和新的问题，为了加强大学生思想政治教育工作，确保一个良好的校园网络文化环境，使大学生在积极健康的校园文化环境中成长，高校和教育者必须高度重视和充分利用信息网络技术开展思想政治工作，增加思想政治教育内容，扩展思想政治教育的空间和渠道，构建“网内网外，两手抓，两手都要硬”的思想政治教育的新格局；灌输、引导、渗透相结合，在内容上围绕学校思政工作中心，在形式上要贴近学生心理、满足学生需求，以新的观点、新的思路、新的内容和形式，新的技术装备展现在广大师生面前，开拓高校思想政治教育新局面。
作者单位：吉林工商学院
参考文献：
[1]吴俊清.加强高校网络思想政治教育工作的若干思考[J].中国高教研究.2003,5.
[2]杨克平.试论互联网的挑战与高校思想政治教育工作的创新[J].湖北社会科学.2003,5.