高中英语课堂导入的有效策略探索

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在新课程改革的环境下,我们的教学应当以学生为中心,建立起以学生为主体的高效教学模式,促进学生的全面发展。因此,传统的教学方式已经不适用于现如今的教学需求了。在高中英语教学过程中,教师应当更加重视向学生传输正确的人生观念和价值观念,使学生形成良好的英语学科素养。而课堂导入则是教学的重要环节,对教学质量起着重要的影响,需要得到我们足够的重视。
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