行走在路上的“课堂”——研学旅行策略初探

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中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。当前,我国已进入全面建成小康社会的决胜阶段,研学旅行正处在大有可为的发展机遇期。近年来,我校根据学校实际并结合智慧教育特色,开启了一系列研学旅行探索。本文旨在总结一线德育工作者组织研学旅行的方法和策略,从确立目标、分设主题、创新形式、经验汇集、保障安全、周密安排、升华收获等七个角度提炼研学旅行工作的创新性措施,丰富研学旅行课程,反映研学旅行进展成效,促进研学旅行发展。
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