关于高等学校创新教育的思考

来源 :高等理科教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yishumi1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新教育是素质教育的一个重要内容.本文在明确创新教育目的、意义的基础上,通过对目前高等学校创新教育的现状进行分析,提出了高等学校在实施创新教育中要注意的几个问题.
其他文献
通过对信息社会特征的分析 ,阐明了实施信息素质教育的必要性。针对知识经济时代的人才素质需求 ,从教学目标、实验设施、教学手段等方面介绍了我们在信息素质教育方面所进行
简要介绍了黑河流域基本情况及黑河流域水环境现状,运用1991~2000年的水质监测资料对黑河流域水环境现状进行评价,对未来水质变化趋势进行预测分析,提出了黑河流域水环境的保护对策措施。
针对红崖山灌区农业灌溉用水效率低下、浪费严重等问题,提出了节水措施,分析了节水技术改造的潜力与效益.
酒泉市肃州区小型水库大多建于20世纪六七十年代,经过近40 a的运行,加之先天不足(有的工程为"三边"工程,有的工程由于仓促上马,施工质量差,遗留问题较多),运行资金短缺,老化
对经常受水流冲刷淘空下沉的河道及工程基础部住,采用滑道法进行水下模袋混凝土护底,既保证了工程的质量且经济安全可靠。这种施工方法对河道中存在着类似问题的处理提供了一定
朗读训练一直在小学语文阅读课中占有重要地位,其作用和意义无须多作阐述。但在实践操作中不少专家、教师谈“练”色变。究其原因是在当下急功近利的心态下,朗读训练被异化,存在
针对惠东县小水电发展状况,提出了今后的发展方向以及如何管好小水电,使其发挥更大的社会效益和经济效益,对社会做出贡献.
随着半小时课堂理念的纵深推进,我们发现“删繁就简、简中求精”的课堂形态已经初步形成,以生为本的理念越来越受到重视,“自主”“探究”“先学”等字眼在课堂上不断地闪现,从表层次看,半小时课堂的目标要求已经达成。但从深层次看,在实际教学中仍存在一些“伪高效”“伪生本”的现象,为保留课堂练习时间过度缩减教学内容,为保证课堂教学时间过度提前先学,为保持课堂紧凑性压缩思维过程,为体现生本探究或简化方法或降低目
通过对土壤及污染灌溉水组成的分析,指出污染灌溉水对土壤所造成的危害,并通过分析灌溉水污染的特点,提出了解决因灌溉水而造成污染的具体措施.
目的:探讨异位妊娠子宫血循环的特征性改变。方法:应用CDFI和PD检测了100例异位妊娠的子宫静脉流速、频谱形态,并与208例正常宫内早孕做了对照分析。结果:异位妊娠组子宫静脉流