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针对传统课堂教学系统难以满足学生个性化学习需求的现状,该文利用"雨课堂"作为学生混合式学习平台和教师分析工具,构建基于"雨课堂"的精确教学课堂,定量分析学术条件,优化教学设计,提高学生学习效率,帮助教师解决教学中存在的问题,体现了信息技术与基础教育课程深度整合。
基于“雨课堂”的神经病学精准教学课堂构建及实践
【摘 要】
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针对传统课堂教学系统难以满足学生个性化学习需求的现状,该文利用"雨课堂"作为学生混合式学习平台和教师分析工具,构建基于"雨课堂"的精确教学课堂,定量分析学术条件,优化教
【机 构】
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海军军医大学附属长海医院神经内科
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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海军军医大学教改重大项目(JYA2016007)
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