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现行的专科护理教育课程体系存在着忽略了职业教育的专业导向性,缺乏针对性和实用性,无法满足护生职业发展的需要等问题。基于护理专业专科护生关键能力发展的培养目标,从课程体系的设置、改革教学手段与方法、完善考核评价标准等方面构建专科护理教学课程体系。
基于关键能力发展的专科护理专业课程体系构建
【摘 要】
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现行的专科护理教育课程体系存在着忽略了职业教育的专业导向性,缺乏针对性和实用性,无法满足护生职业发展的需要等问题。基于护理专业专科护生关键能力发展的培养目标,从课
【机 构】
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邵阳医学高等专科学校护理系;
【出 处】
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中国护理管理
【发表日期】
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2011年11期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK08CZC026)
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