切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
赞助VIP
赞助VIP 即刻尊享
赞助信丰网 享受下载乐趣
赞助会员免费下论文
每天享受下载服务
享高速下载通道
专享客服优先
立即加入VIP
登 录
注 册
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
全文
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于微课的《通信原理》课程教学改革探究
基于微课的《通信原理》课程教学改革探究
来源 :软件导刊(教育技术) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tp20201892
【摘 要】
:
为解决《通信原理》课程普遍存在的"难教又难学"问题,引入微课概念,结合微课教学和传统教学二者优势,探讨了《通信原理》课程教学改革的基本原则以及具体实施方法。调查问卷数
【作 者】
:
彭玲
【机 构】
:
惠州学院电子科学系
【出 处】
:
软件导刊(教育技术)
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
微课
通信原理
教学改革
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为解决《通信原理》课程普遍存在的"难教又难学"问题,引入微课概念,结合微课教学和传统教学二者优势,探讨了《通信原理》课程教学改革的基本原则以及具体实施方法。调查问卷数据统计结果表明,该教学改革取得了初步成效。
其他文献
坚持科学发展观推进建设项目水资源论证工作
建设项目水资源论证,是指依据江河流域或者区域综合规划以及水资源专项规划,对新建、改建、扩建的建设项目的取水、用水、退水的合理性以及对水环境和他人合法权益的影响进行
期刊
水资源论证
综合规划
可持续利用
取水
水环境
江河流域
用水
建设项目
科学发展观
专项规划
project construction
water reso
人水和谐 科学发展——太湖流域水问题及对策探讨
纵观太湖流域数千年的文明和进步,流域的兴衰始终与水息息相关,流域发展尽得水之利,因水而兴,因水而忧.太湖流域经济社会发展的历史,同时也是-部流域人民与水旱灾害斗争的历
期刊
水问题
太湖流域
水旱灾害
科学发展
经济社会发展
对策探讨
和谐
人民
文明
兴衰
其他学术论文