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将信息论方法引入写作教学活动中,探索互动的教学模式和信息最优化组合,在网络条件下利用信息技术来实现扩大知识容量、转变学习方式、增强学习兴趣、从而提高教学效率的目标.
论信息论原理在写作教学中的应用
【摘 要】
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将信息论方法引入写作教学活动中,探索互动的教学模式和信息最优化组合,在网络条件下利用信息技术来实现扩大知识容量、转变学习方式、增强学习兴趣、从而提高教学效率的目标
【机 构】
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四川外语学院,中文系,重庆,400031
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2007年11期
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