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新西兰教育家克里斯蒂·沃德女士提出的以人本主义思想为基础、以脑科学研究成果为依据、以教会学生学习为理念，强调教师、学生、家长三方互动、积极学习的新方法——“友善用脑”。为我们实施素质教育，为教师由“主导型”向“引导型”转变，提供了一些新的思路和方法。而“运用多感官实施主动教学的实验”，着眼于学生潜能的发挥，以学生为本，促进学生有特色的发展。