基于课堂实效的中职计算机教学初探

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课堂实效性指的是教师在执行了一段时间的教学任务后,学生所得到的发展和进步等情况。对于课堂教学来说时效性是生命,同时也是保证教学成果的重点内容。本文主要将计算机应用基础课作为研究的目标,对于当前中职计算机课堂教学效果并不是十分理想的情况,分析应该怎么样使用相关教学方式去提高计算机课堂教学的实效性。
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