【摘 要】
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对十年(2001-2010年)来我国高校教师心理健康状况进行横断历史研究,选取的文献统一使用SCL-90为研究工具,共计74篇,包含的高校教师人数为85 574人。结果发现:(1)十年来,我国
【基金项目】
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云南省教育科学规划课题(Y12025)课题名称:边疆少数民族地区中学教师职业倦怠状况调查与干预研究
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对十年(2001-2010年)来我国高校教师心理健康状况进行横断历史研究,选取的文献统一使用SCL-90为研究工具,共计74篇,包含的高校教师人数为85 574人。结果发现:(1)十年来,我国高校教师心理健康水平呈逐渐下降趋势,其变化量在0.0%~8.0%;(2)近十年来,年代对高校男教师人际敏感、抑郁和焦虑三个因子影响的效果量d分别为-0.56、0.46、0.57,其变化量在5.0%~7.0%之间;高校女教师躯体化、抑郁、焦虑和偏执等四个因子的年代效果量d分别是0.63、0.57、0.54和0.48,其变异量在5.0%-9.0%之间。
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