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为推动浙江省特殊教育学校（以下简称特教学校）体育的改革，运用问卷调查法、座谈访问法、文献资料法、数理统计法等研究方法，对浙江省特教学校的体育现状进行了调查研究。包括特教学校发展概况、体育教学管理、体育师资、体育经费、体育场馆、体育教学、课外健身活动、运动队训练与竞赛等。针对调查中出现的问题，提出了相应的改革发展对策。