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数学课程标准（2011版）在数学课程目标中明确提出了＂四基＂,将获得数学活动经验与理解数学知识、掌握数学技能、感悟数学思想方法并列,使其成为义务教育阶段学生数学学习的重要目标之一。这将数学活动经验提到了一个前所未有的高度，使得数学活动经验在数学课程目标中被进一步明确，地位得到了进一步的突显。
重视数学实践活动 丰富数学活动经验
【摘 要】
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数学课程标准（2011版）在数学课程目标中明确提出了＂四基＂,将获得数学活动经验与理解数学知识、掌握数学技能、感悟数学思想方法并列,使其成为义务教育阶段学生数学学习的重要目标
【机 构】
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江苏大丰市万盈镇中心小学
【出 处】
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小学教学参考：数学版
【发表日期】
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2014年9期
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