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2009年8月26日,南京市教研室芮琼老师在上发布本学期教研工作计划,把“培养预习习惯,精简教学环节,突出教学重点”作为提升课堂教学效率的重点.芮老师把“培养学生预习习惯”提升到了重要的高度,并于9月3日在南京小西湖小学举办小学语文教学案例研讨,9月17日在江宁百家湖小学进行教学研讨现场会.