古典诗词美育与幼师品德的培养

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古典诗词所传达出来的美育功能从先秦时期就已经为人所注意,到了今天这种作用仍然较为凸显。幼儿教师是现阶段教育系统中较为特殊的人群,学习古典诗词对于提高幼儿教师专业素质与教师品德的提升有极其重要的作用,首先,有利于提高幼儿教师的专业素质;其次,有利于提高幼儿教师的美学修养;再次,有利于提高幼儿教师的品德修养。可见,在幼儿师范类学校开设古典诗词类的课程的必要性。
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